Yusuf Tekin, Ramazan Genelgesi’ne yönelik kamuoyunda yapılan eleştirilere ilişkin değerlendirmelerde bulundu. A Haber’de konuşan Tekin, uygulamaların tamamen gönüllülük esasına dayandığını belirterek, “Kimseyi zorunlu tutmuyoruz” dedi.
“Bilimsel ve Pedagojik Dayanağı Yok”
Ramazan etkinliklerine yönelik tepkilerin pedagojik bir temele dayanmadığını savunan Tekin, yapılan eleştirilerin çoğunun hakaret boyutuna ulaştığını ifade etti.
Tekin, “Eleştiri tanımı hakaret ve küfür içeren ifadeler üzerinden yapılacaksa ortada sağlıklı bir tartışma zemini yok” değerlendirmesinde bulundu.
“Okullar Sadece Akademik Alan Değil”
Okulların yalnızca akademik bilgi verilen kurumlar olmadığını belirten Tekin, eğitim ortamlarının aynı zamanda toplumsal değerlerin aktarıldığı mekânlar olduğunu söyledi.
Değerler eğitiminin anayasal ve yasal çerçeveye dayandığını vurgulayan Tekin, kültürel mirasın yaşatılmasının eğitim politikalarının bir parçası olduğunu dile getirdi.
İlahi ve Etkinlik Tartışmasına Açıklık
Okullarda öğrencilerin ilahi okuduğuna ilişkin görüntüler üzerinden yapılan eleştiriler hakkında da konuşan Tekin, öğrencilerin okula aidiyet duygusunu güçlendiren etkinliklerin doğal karşılanması gerektiğini ifade etti.
Tekin, bu tür faaliyetlerin öğrencilerin sosyal ve kültürel gelişimine katkı sunduğunu belirtti.
Geleneksel Oyunlar da Gündemde
Bakan Tekin ayrıca geleneksel çocuk oyunlarının yeniden okul bahçelerine kazandırılması için çalışmalar yürütüldüğünü, içeriklerin EBA üzerinden paylaşıldığını ve öğretmenlere yönelik eğitimlerin sürdüğünü aktardı.
Ramazan etkinlikleri ve değerler eğitimi başlığı, önümüzdeki günlerde de eğitim gündeminde tartışılmaya devam edecek gibi görünüyor.
